正向訊息

4F的解說技巧-發掘正向寶藏的工具 (圓願經歷篇)

筆者很感恩有機會參與基督為本的義工服務,筆者是一位社工也曾經使用4F巧引導參與圓願義工重溫整個服務經歷,為一個義工服務轉化極具義意的人生寶庫。以下為大家分享一些應用及珍貴情景:

事實:引導參加者重溫整個服務經歷,鼓勵大家講出記憶深刻的的處境

l   「大家剛才去到探訪長者時嘅情況係點呀?」

l   咁大家除咗留意到長者嘅家居環境外,仲有冇留意到其他嘢?

l   當時你負責咩崗位?情況係點呀?傾咗咩嘢呀?

感受:引導/鼓勵學生表達對服務的感受,鞏固正面和積極的經歷:

l   令你最難忘嘅經驗係啲咩呢?

l   捉緊義工們的感受,並在適當的地方作出追問

l   義工們有冇回應或者有類似嘅感受?其他同學有冇同感?

l   負面感受重塑意義(Reframe)

發現(Findings

l   你嘅感覺點樣影響你喺義工服務嘅表現?

l   義工服務前後,你有什麼不同的發現?

l   你學到最多是什麼呢?

l   佢哋用咩態度回應生活難關/挑戰?

l   呢個義工活動有邊啲方面同你以前啲經驗相關?

l   有咩可以幫助/阻礙你嘅生命成長?

l   有冇對生命意義有新嘅學習?

未來(Future

l   今次圓願探訪為你帶來什麼改變?可以分享在哪些方面的改變?

l   收穫:呢個經驗可以點樣在喺以後幫助你面對生命的嘅變化?

l   你有冇睇到其他嘅可能或選擇?

l   呢個活動讓我在……方面重新提醒了我……

 

如果想了解義工們在圓願探訪後的經歷,可以留意基督為本基金網頁,也會為你人生帶來許多啟發,活在當下、珍惜生命。筆者也常運用4F的引導反思技巧,引導自己找到更多生命的答案。而這樣的生命體驗,將成為學習體驗教育的重要基礎!筆者希望邀請大家參與成為義工,為自己的生命發掘更多寶庫、邁向更精彩的人生。

 

 

Image
©2024 基督為本基金